【メディア掲載情報】TVQ九州放送「テレキューニュース＋」で紹介していただきました。

このたび、福岡市立西高宮小学校にて、リーダーシップを育むための全26回の「思考習慣」授業が2025年9月からスタートし、１ヶ月が経過しました。その様子をTVQ九州放送のニュース番組「テレキューニュース＋」で取り上げていただきましたのでご紹介します。

この授業には、全国で企業向け教育研修を行うラーナーズラーナーCEOでミネルバ認定講師の黒川公晴が監修に携わっています。子どもたちが変化の時代を生き抜くための“リーダーシップ”を育てる教育支援活動の一環であり、開始から間もない現在、すでに受講する児童たちの会話や行動に変化が見られています。

対象は4年生全クラス・196人で、対象児童が卒業するまで段階的に思考の技法と向き合っていく長期的な実践型プログラムです。

西高宮小では、以下の5つの思考習慣をこれまでの授業で扱いました。

① 「『どんな気持ち？』テーマについて考える」

② 「自分が既に持っている知識とつなげて考える」

③ 「知っていることと知らないことを分ける」

④ 「自分事化する（問題意識を持つ）」

⑤ 「発見、気づき、疑問を言葉にする」

子どもたちは「知らないこと＝恥ずかしい」ではなく、「知らないこと＝宝の原石」ととらえる感覚を持ち始めています。

授業を実施している山口教諭からは次のような感想が寄せられています

「子どもたちの会話が明るくなり、自分の考えを出すことに前向きになってきた」

「理科の授業中に、思考習慣を応用する子が出てきた」

「家庭でも、授業で出た言葉をきっかけに親子で調べる姿があった」

「思考習慣は、学級経営にも非常に有効だと実感している」

“自分の頭で考え、他者と対話し、行動する”、そうした変化が教室の空気を変え始めています。

4年生の今後の授業では、「解決すべき問題点を特定する」「コミュニケーションの目標を決める」など、日常にも応用可能な思考技法をさらに多角的に扱っていきます。

私たちはこの取り組みを通じて、子どもたちが「わからない状況」に立ち向かうことを恐れず、自らの力で未来を切り拓いていける――そんな“適応型リーダーシップ”を身につける土壌を、学校と共に育てていきたいと考えています。

地域の教育現場から始まったこの試みに、ぜひご注目いただけましたら幸いです。

実施校・対象学年：福岡市立西高宮小学校（福岡市南区） 4年生全6クラス

実施期間：2025年9月～対象児童が卒業するまで

実施枠：「総合的な学習の時間」内「キャリア教育」の一部として、「思考習慣」を育てる授業を実施

目的：「適応型リーダー」の育成（自ら問い、他者と協働し、変化に適応して社会に働きかける力）

授業内容企画・実施：山口大翔教諭（西高宮小学校）

監修（共同）：株式会社ラーナーズラーナ―（教育支援事業・リーダーシップ育成・福岡県糸島市）

　　　　　　クレイバーキッズ（スクール型民間学童・東京都港区）

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